미담타임스 박민정 기자 | 전라남도교육청과 전라남도가 전남의 미래 경쟁력 강화를 위한 실질적 동행·협력 확대에 나섰다. 양 기관은 단순한 정례 협의를 넘어, 전남의 내일을 설계하는 실질적 동반자로 협력의 폭을 넓혀가고 있다. 전남교육청과 전남도는 5일 김대중 교육감과 김영록 도지사를 비롯한 주요 간부들이 참석한 가운데 간담회를 갖고 ‘2025 전라남도 교육행정협의회’주요 안건과 지역 교육 협력 과제를 중심으로 심도 있는 논의를 진행했다. 두 기관은 ▲ 2026년도 교육비특별회계 지방자치단체 법정전입금 세출예산 ▲ 전라남도 청소년 역사 유적지 탐방활동 지원 ▲ 장애 아동·청소년 성 인권 교육 공동 추진 ▲ 수학여행, 현장체험학습 2026여수세계섬박람회 관련 협조 ▲ 지역인재육성지원사업 운영 방안 등의 안건에 협의했다. 김대중 교육감은 “어려운 지방재정 여건 속에서도 교육협력 사업에 적극적으로 힘을 보태주시는 전라남도에 깊이 감사드린다”며 “양 기관이 힘을 모아 AI 인재양성 중심의 교육 전환과 지역 활력 회복, 인구 문제 등 전남이 직면한 과제를 함께 해결해 나가겠다”고 밝혔다. 김영록 도지사도 “지
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도청송교육지원청은 12월 5일 13시 청송교육지원청 대회의실에서 관내 중학교 3학년 학생들을 대상으로 ‘2025 경북 중학생 질문탐구 궁금한마당’ 청송군 예선을 성공적으로 개최했다. ‘궁금한마당’은 주어진 제시문을 바탕으로 학생 스스로 핵심어를 찾고, 탐구 질문을 만들고, 자신만의 답을 논리적으로 구성하는 질문 중심 탐구대회이다. 정답을 찾는 활동을 넘어, 미래사회가 요구하는 비판적 사고력·문제해결력·협업 능력 등을 기르는 데 목적이 있다. 이번 청송 지역 예선에는 관내 9개 중학교 학생들이 참여하여, 본선 추천도서에서 제시된 6가지 핵심 주제 중 하나를 선택해 탐구를 진행했다. 이어서 모둠별 토론을 통해 탐구 내용을 정리하고, 결론을 발표 자료와 보고서 형태로 제출했다. 학생들은 제시문 속 개념을 실제 생활·사회 문제와 연결하며 깊이 있는 탐구 과정을 보여주었다. 이번 예선을 통해 선발된 우수팀은 경상북도 본선대회에 추천할 예정이다. 남정일 교육장은 “궁금한마당은 학생이 스스로 세계를 바라보고 질문하는 힘을 기르는 의미 있는 대
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도영주교육지원청은 12월 15일, 영주제일고등학교를 방문해 교육공무직원 노동조합 총파업에 따른 대체급식 현황을 점검하고 학교 대응 방안과 현장의 어려움을 청취했으며 추가 지원 방안을 협의했다. 영주교육지원청 관내 학교 중 총 3교(초 1교, 중 1교, 고 1교)가 파업에 참여했고 이들 학교는 빵, 떡, 구운계란, 과일, 우유, 주스 등을 제공하여 대체급식을 실시했다. 이용택 교육장은 “어려운 상황에서도 안정적인 급식 제공과 학생 및 학부모 불편을 최소화하기 위해 노력하는 교장선생님 이하 교직원들에게 감사드리며, 교육지원청은 학교에서 필요한 지원을 아낌없이 제공하겠다.”고 말했다.
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도경주교육지원청은 2025년 12월 5일 교육공무직원들의 총파업에 따른 학교 운영 현황을 점검하기 위해 현곡초등학교를 포함하여 4개 학교를 방문해 파업에 따른 학교 운영 현황을 점검했다. 먼저, 교육장은 급식이 중단된 2개 학교를 방문해 학교급식 운영의 공백이 발생하지 않도록 준비 상황을 점검했다. 학교 구성원들의 자발적인 참여와 협조를 독려하며, 학생들과 함께 대체식을 시식하는 시간을 가졌다. 그리고, 특수학급과 돌봄교실이 운영되는 2개 학교를 방문해 수업과 돌봄 서비스에 공백이 발생하지 않도록 사전 준비 상황을 꼼꼼히 살펴보았다. 경주교육지원청 관내 각급 학교는 이번 총파업에 대비해 사전 대책을 마련하고 혼란을 최소화하기 위해 노력했다. 교육지원청은 학교 현장에서 발생할 수 있는 긴급 상황에 신속히 대응하고자 비상연락망을 정비하고, 현장의 목소리를 경청하는 데 집중했다. 황영애 교육장은 “교육공무직 총파업으로 인하여 학생들에게 교육 공백이 발생하지 않도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
미담타임스 김준완 기자 | 경북교육청은 초등학교 학교자율시간에 활용할 수 있도록 인공지능(AI) 기반 학생 과학탐구 프로그램을 개발해 보급한다고 5일 밝혔다. 학교자율시간은 2022개정교육과정이 2026년부터 초등학교 3~6학년에서 실행됨에 따라 학생들의 요구나 지역 여건, 학교 특색에 따라 학교에서 연간 29시간 이상 과목이나 활동을 개설하여 학습자의 주도성과 역량을 함양할 수 있도록 운영되고 있다. 경북교육청은 이러한 교육과정 개정에 발맞추어 인공지능(AI)을 활용해 탐구 과정의 깊이는 유지하면서도 교사와 학생의 부담을 줄일 수 있는 학생 과학탐구 프로그램을 자체 개발했다. 이를 통해 학습자 중심 과학탐구 활동을 지원하고 교육과정 운영의 내실화를 도모한다. AI 기반 학생 과학탐구 프로그램은 학생들이 일상 속 호기심에서 출발하여 개별화된 가설을 설정하고, 실험을 통해 가설을 검증하고, 결과를 발표하는 전 과정을 경험하도록 구성되어 있다. 또한, 인공지능은 탐구 과정에서 학생의 질문을 검증할 수 있는 가설로 발전시키고, 가설검증을 위한 조작․통제 변인 설계를 지원하며, 실험 결과를 그래프․발표 자
미담타임스 김준완 기자 | 경북교육청은 미래 교육환경 변화에 대응하고 교육지원 기능을 강화하기 위해 ‘경상북도교육청 행정기구 설치 조례’ 개정을 추진한다고 5일 밝혔다. 이번 조례 개정은 △미래학교추진단의 안정적 운영을 통한 미래학교․학교복합시설 조성 사업의 지속 추진 △화랑교육원 분원 체계 구축에 따른 학생 수련시설 기능 강화 △경상북도교육청발명인공지능교육원 개편을 통한 발명․메이커․인공지능(AI) 교육 지원 체계 고도화 등 미래 교육 기반을 확립하기 위한 전반적 조직 재정비가 핵심 내용이다. 먼저, 한시 기구로 운영 중인 미래학교추진단의 존속 기간을 2026년 12월 31일까지 1년 연장하여 대규모 미래 교육 사업의 연속성을 확보하고, 변화하는 교육 수요에 선제적으로 대응할 수 있는 기반을 마련했다. 또한, 기존 청도․안동․상주학생수련원을 직속 기관인 화랑교육원의 분원으로 개편함으로써 학생 수련시설 간 협력과 프로그램 공유가 확대될 전망이다. 이를 통해 지역별 체험․수련 프로그램의 질 향상과 학생 체험 기회 확대, 지역 간 교육격차 완화 효과가 기대된다. 아울러 발명체험교육관과 메이커교육관 등을
미담타임스 김준완 기자 | 경북교육청은 5일 교육공무직노동조합(전국학교비정규직연대회의) 총파업에 따른 급식 공백 대응 상황을 점검하기 위해 경주시에 있는 동천초등학교를 긴급 방문했다고 밝혔다. 임종식 교육감은 현장에서 직접 간편식을 배식하며 학생들을 격려하고, 조리실과 식당 등 급식 시설을 세밀히 살펴본 뒤 교직원과 간담회를 진행하며 애로사항과 현장 의견을 청취했다. 또한, 파업 상황 속에서도 급식 운영에 최선을 다하고 있는 학교 관계자들에게 감사 인사를 전했다. 이번 교육공무직 총파업으로 도내 전체 943교 중 227개 학교에서 총 744명의 급식 종사자가 파업에 참여했으며, 이에 따라 급식을 중단한 학교는 192교로 파악됐다. 이 중 177교는 도시락 지참, 빵․우유 등 대체식을 제공하고, 15교는 학사일정 조정 등을 통해 급식을 시행하지 않는 것으로 확인됐다. 경북교육청은 총파업에 대비해 △가정통신문 사전 안내 및 급식 제공 가능․불가 상황별 대응 매뉴얼 △파업 종료 후 학교 자체 위생․안전 점검 강화 지침 전달 등 세부 대응 조치를 사전에 시행하여 학생 불편을 최소화하고 있다.
미담타임스 박민정 기자 | 경상남도교육청은 4~5일 이틀간 ‘학교통합지원센터, 나눔과 동행의 장’을 주제로 2025년 학교통합지원센터 운영 성과를 공유하고 2026년의 새로운 발전 방향을 모색하는 성과 공유마당을 한화리조트 거제 벨버디어에서 개최했다. 이번 행사에는 본청 및 18개 교육지원청 담당 장학사·주무관, 학교 관리자, 현장 교원이 참여해 학교 현장에서 체감한 변화와 우수 지원 사례, 정책 방향을 함께 논의했다. 올해 경남교육청 학교통합지원센터는 ‘선생님을 오롯이 아이들 곁으로’라는 핵심 가치를 중심에 두고 행정·교육·학생 안전 분야의 현장 지원을 강화해왔다. 주요 성과로는 ▲ 폐기 기록물 운반 지원과 실무 지원 확대(진주) ▲학교 맞춤 달력 제작·배포로 문서·업무 일정 관리 등 행정 편의 도구 개발을 통한 교원의 교육 집중 환경 조성(의령) ▲교육 복지 안전망 운영을 통한 취약 학생 발굴·지원 체계화(함양, 함안) ▲위기 학생 통합 심리 지원 시스템 구축(산청) ▲상담·심리 회복 프로그램 운영(고성)을 통한 학생 회복 탄력성 강화 등이 있다. 또한 ▲학교폭력 예방을 위한‘평화통통 캠페인’
미담타임스 박민정 기자 | 천창수 울산광역시교육감이 5일 울산광역시와 사회복지공동모금회가 공동 기획해 추진하는 ‘7천 원 기부 참여 잇기(릴레이)’ 홍보 활동에 동참했다. 이번 참여 잇기는 개인 소액 기부를 활성화하고자 마련된 시민 참여 기부 활동으로, 울산 시민 110만 명이 1인당 7,000원씩 기부하면 온도탑 목표액 72억 5,000만 원을 달성할 수 있다는 취지에서 시작됐다. 천 교육감은 김두겸 울산시장의 지명을 받아 이번 참여 잇기에 동참했으며, 다음 참여자로 김종훈 동구청장과 장석근 한국산업인력공단 울산지사장을 지목했다. 같은 날 오전 8시부터 30분 동안 교육청 1층 책마루 앞에서 전 직원도 함께 이번 홍보 활동에 자발적으로 동참하며 나눔을 실천했다. 천창수 교육감은 “시민 한 사람 한 사람의 따뜻한 마음이 모여 더 큰 나눔을 만드는 의미 있는 활동에 우리 교육청 전 직원도 함께 앞장서겠다”라고 말했다.
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도의성교육지원청은 12월 4일 13시 30분부터 의성교육지원청 대회의실에서 학생과 교사 20여명이 참석한 가운데 궁금한마당 의성군 대회를 개최했다. 이날 의성중학교, 의성여자중학교, 안계중학교 중3학생 20여명이 모여 행사를 개최했다. 의성중은 ‘찬란한 멸종 공존의 시작’이라는 제목으로 인간은 왜 멸종의 시대에 공존하는가? 를 주제로 했으며, 의성여자중학교는 집단사고의 다양한 방법에 대해서 탐구하며 집단지성을 주제로 했으며, 안계중학교는 ‘팬티 바르게 개는법’이라는 책을 읽고 어른으로서 자립하는 다양한 방안을 모색해 보았다. 의성교육지원청은 이번 의성군 예선에서 의성여자중학교가 본선에 참가하게 됐고, 이번 궁금한마당에 참여한 한 학생은 ‘고등학교 진학을 앞두고 같은 또래의 다른 학교 학생들과 질문탐구 한마당 행사를 하니 호기심 속에 즐거움이 있어서 잊지 못할 추억이 될 것 같다’고 했다. 이우식 교육장은 “청소년 시기에 친구와 소통을 통해 질문을 공유하고, 이를 해결하기 위해 함께 탐구하는 경험은 미래 사회의 리더로 성장하기 위한 핵심입니다. 우리 의성교육지원청에서도
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도의성교육지원청은 12월 4일 17시부터 의성교육지원청 3층 중회의실에서 2025년 학생맞춤통합지원 체계 구축 사업 연수를 개최했다. 학생맞춤통합지원 체계 구축 사업은 2026년 3월'학생맞춤통합지원법'전면 시행에 대비하여 기관 · 사업별로 분절적인 학생 지원 시스템을 사업 간 연계와 전문인력 간 협력으로 학생 중심 통합지원 체계로 재구조화하기 위한 사업이다. 이날 연수는 의성교육지원청 전직원과 학교 행정실장, 학생맞춤통합지원 업무담당자에 이어 학교 학생맞춤통합지원 유관업무 담당자인 부장선생님을 대상으로 학생맞춤통합지원 체계 구축 사업의 이해와 확산을 돕기 위하여 실시됐다. 의성남부초등학교 이동호 교감과 의성초등학교 민선우 교감이 학생맞춤통합지원 체계의 워밍업 및 공감대 형성 후 학생맞춤통합지원 체계 구축의 필요성 및 기본방향 이해, 적용 사례 소개 등으로 진행했다. 전영배 교육지원과장은“이번 연수는 학생맞춤통합지원체계를 안정적으로 정착시키기 위한 출발점이고 앞으로 학교 현장의 의견을 지속적으로 반영하여 학생 누구나 안전하고 지원받을 수 있는 교육환경을 조성하겠다.”
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도의성교육지원청은 2025년 12월 4일, 의성교육지원청 3층 중회의실에서 관내 초·중·고 희망 교원을 대상으로 독도 교육 역량 강화를 위한 교원 연수를 실시했다. 이번 연수는 학교 현장의 독도 교육을 정착·활성화하고, 교원의 전문성 향상을 통해 공교육의 신뢰도를 높이기 위한 목적으로 마련됐다. 특히 독도 관련 교육과정 운영을 위한 기반을 강화하고, 교실 수업에 실질적으로 적용할 수 있는 교육 모델을 공유하는 데 중점을 두었다. 봉황초등학교 강신훈 교사(경상북도교육청 교원 독도 탐사단장)가 ‘초등교사가 들려주는 독도 교육의 이론과 실제’라는 주제로 강연을 진행했다. 강 교사는 독도 교육의 역사·지리·법적 근거뿐 아니라 학생 참여형 수업 사례, 탐구 중심 수업 전략 등 학교 현장에서 활용할 수 있는 실천적 방안을 제시해 참가 교원들의 큰 호응을 얻었다. 이우식 교육장은 “이번 연수가 교원들의 독도 교육 전문성 강화는 물론, 학교에서 독도 교육을 활성화하는 데 실질적인 도움이 될 것으로 기대한다”며 “앞으로도 지역 교원이 교육과정 운영에 필요한 역량을 기를
미담타임스 김준완 기자 | 포항교육지원청 Wee센터는 지난 12월 3일, 한동대학교 오석관 상상랩 4호실 및 인근 식당에서 2025년 하반기‘일촌맺기 멘토링 프로그램’종결식을 개최했다. 이번 종결식은 한 학기 동안 멘티와 함께한 멘토들의 활동을 돌아보고, 사례를 기반으로 성찰과 평가를 나누며 향후 멘토링 운영 방향을 모색하기 위해 마련된 자리였다. 또한 멘토로 참여한 대학생들에게 감사와 격려를 전하고, 지속적인 활동 참여를 독려하는 의미 있는 시간이 됐다. 이날 행사에는 한동대학교 코칭네이버스 소속 멘토 6명과 포항Wee센터 담당자 3명 등 총 9명이 참석했다. 종결식은 저녁 간담회를 시작으로 사례 발표, 프로그램 전반 평가, 개선점 논의 순으로 진행됐으며, 멘토들의 실제 사례를 바탕으로 개입 과정에서의 어려움, 효과적인 멘티 지원 전략, 멘토 개인의 성장 경험 등이 활발히 공유됐다. 특히 종결식에서는 멘토링 과정에서 드러난 강점과 개선점을 중심으로, 향후 공동 사례 개입 시 고려할 사항과 멘토-센터 간 협력 체계를 더욱 강화하기 위한 의견들도 폭넓게 나누었다. 허홍범 중등교육과장은“한 학기 동안
미담타임스 김준완 기자 | 포항교육지원청은 12월 4일 관내 중학교 3학년 학생들이 참여하는 ‘2025 경북 중학생 질문·탐구 궁금한마당 지역 대회’를 개최했다. 이번 행사는 학생들이 주어진 제시문을 스스로 분석하고 핵심어를 도출한 뒤, 이를 바탕으로 질문을 생성하고 해결방안을 제시하는 학생 주도형 탐구 프로그램으로 운영됐다. 행사에 참여한 학생들은 4명으로 구성된 팀별 활동을 통해 사회, 환경, 기술, 역사, 문학, 수학, 과학, 정보, 예술 등 다양한 분야의 제시문을 읽고 핵심어를 찾은 후 토론을 통해“왜 이런 문제가 발생하는가?”, “어떻게 해결할 수 있을까?”와 같은 질문을 직접 만들고, 지역사회 연계 아이디어, 창의적 기술 활용 방안, 생활 속 실천 전략 등 구체적인 해결책을 논의해 발표했다. 이번 궁금한마당은 단순한 교과 지식 평가가 아니라 스스로 묻고 해답을 찾아가는 과정을 중심으로 구성된 것이 특징이다. 생성형 AI를 사용하지 않고 학생들이 검색한 자료를 바탕으로 함께 토론하고 질문하면서 자연스럽게 의견을 나누고 탐구하도록 돕는 협력형 탐구 학습을 통해 깊이 있는 학습에 도달하는 것이 목표이다.
미담타임스 김준완 기자 | 경상북도영천교육지원청은 2025년 12월 4일 영천교육지원청 대회의실에서 관내 중학생 3학년 23명(6개팀), 지도교사 6명이 참가한‘2025 영천 궁금한마당’을 개최했다. ‘궁금한마당’은 학생들이 독서활동을 한 후, 책의 핵심어를 추출하고. 그 핵심어로부터 떠오르는 다양한 질문을 스스로 생성하고, 그에 대한 해결책을 만들어가는 과정 중심의 팀활동으로 학생의 자기주도적 학습능력 뿐만 아니라 다른 학생과의 협업 및 소통 능력을 향상시킬 수 있는 경북형 질문탐구 수업의 대표적인 행사이다. 행사에 참가한 OO중(3학년) 학생은 “처음에 선생님으로부터 행사에 대한 안내를 받을 때, ‘궁금한마당’이 무슨 행사인지 호기심이 생겨 지원하게 됐다. 평소 받던 학교 수업과 자료 제작 및 발표와 같은 점은 비슷해서 어렵지 않았지만, 우리 스스로 문제를 찾아야 하는 점이 좀 어려웠다. 하지만 막상 스스로 궁금해하는 문제를 찾아내니 답을 찾아내는 과정은 오히려 즐거웠다. 발표 후 다른 학생의 질문을 통해 다양하고 유연한 사고의 필요성도 알게 됐다.”라고 소감을 밝혔다. 신봉자 교육장은“궁금한